Realidad Educativa en la Comunidad Gitana en Exclusión: Formación para Profesionales en el Ámbito Escolar
Garantizar la inclusión del alumnado en las aulas requiere una adaptación constante y reflexiva del sistema educativo a las demandas emergentes de aprendizaje. Esto implica repensar las prácticas pedagógicas y fomentar entornos que valoren la diversidad como un recurso educativo.
Para lograrlo, es fundamental atender tanto las diferencias individuales como los aspectos culturales. Esto implica abordar las conductas disruptivas mediante estrategias efectivas que faciliten la integración en las aulas multiétnicas y promuevan el éxito escolar de nuestro alumnado.
Razón por la que la formación del profesorado, que manifiesta su desconocimiento sobre la intervención con minorías étnicas, se constituye como una herramienta imprescindible para un sistema educativo inclusivo que desarrolle al máximo las capacidades y competencias del alumnado, reforzando su rol como agente de cambio ante las desigualdades educativas y motivando su implicación activa en procesos de transformación social.
INFORMACIÓN
Inscripciones: Hasta el 4 de marzo de 2026
FECHAS
Inicio: Miércoles, 18 de marzo de 2026
Fin: Miércoles, 10 de junio de 2026
DURACiÓN
Duración: 30 horas
- 20 h de streaming directo
- 10 h de trabajo en el Aula Virtual
horario
Horario: Miércoles de 17:00 a 19:00
Inauguración y cierre: 16:30 a 20:00
MATRÍCULA
Matrícula: Gratuita.
Plazas limitadas.
Financia: Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030
A QUIÉN VA DIRIGIDO Y METODOLOGÍA
dirigido a
Profesionales y estudiantes del ámbito educativo y social que trabajen con alumnado gitano en situación de vulnerabilidad.
metodología y modalidad
Modalidad: A distancia (todo el territorio nacional).
Sesiones en directo mediante streaming (Zoom) y trabajo autónomo guiado a través del Aula Virtual.
lugar de impartición
Sesión inaugural (presencial):
– CEIP Manuel Núñez de Arenas
C/ Martos, 120 · Entrevías, Vallecas (Madrid)
Web del centro
Resto del curso:
– Aula Virtual del Instituto Romanò para Asuntos Sociales y Culturales
homologación (pendiente de aprobación)
En caso de concesión de la homologación por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, todas las personas participantes que resulten aptas y cumplan los requisitos de asistencia, participación activa y evaluación establecidos en el programa formativo recibirán la correspondiente certificación con el número oficial de inscripción de homologación asignado a la actividad, con independencia de su perfil profesional.
La condición de “apto/a” vendrá determinada por el cumplimiento íntegro de los criterios académicos fijados en la convocatoria, incluyendo la asistencia mínima exigida a las sesiones síncronas, la realización de las actividades propuestas en el Aula Virtual y la superación de los instrumentos de evaluación previstos.
Para la obtención del certificado será obligatorio completar el Caso Práctico disponible en el Aula Virtual, conforme a las orientaciones facilitadas por la organización, y obtener la calificación final de “apto/a”.
REQUISITOS PARA LA CERTIFICACIÓN
Para la obtención del certificado de asistencia y participación será necesario cumplir todos los requisitos siguientes:
- Asistencia mínima del 80 % a las sesiones en directo.
- Acreditación de un mínimo de 10 horas de trabajo autónomo en el Aula Virtual.
- Realización de todas las autoevaluaciones de cada módulo, obteniendo la calificación de apto en, al menos, el 60 % de ellas.
CONTACTO
programación
Si deseas participar en el curso Realidad Educativa en la Comunidad Gitana en Exclusión, te damos la bienvenida. Para inscribirte, solo debes completar el formulario y enviarlo.
Tras el envío, recibirás un correo de confirmación. Días antes del inicio, nos pondremos en contacto contigo por teléfono, WhatsApp o email para informarte sobre tu admisión.
¡Gracias por confiar en el Instituto Romanò para Asuntos Sociales y Culturales!
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